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行政审批局纪律作风整顿汇报3篇

时间:2022-03-20 10:07:36 教育整顿 来源:网友投稿

行政审批局纪律作风整顿汇报3篇

行政审批局纪律作风整顿汇报篇1

  在“工作纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、开拓创新的精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范,教学行为进一步规范,学校办学效益开始凸显,社会效益不断增强,但是在教学改革上存在畏难情绪,没有针对学校实际情况,主动地去想办法,创新工作,因此,工作上还没有大的起色。

  3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务,在工作,教学研究和教学科研做得不够。。

  4.帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个人的事,对青年教师帮助不够。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,联系实际不够,因而不能准确把握形势。

  2、认识不够到位,认为做好自己教学和常(:纪律个人总结)规管理就可以了,创新工作有难度,缺乏具体的指导,不知道如何做好。

  3、认为自己的业务水平不错,是老教师了,有一定的教学经验,没时间钻研,教学工作也不会有太大影响,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位,忙于自己的日常事务和所教班的教学,帮助不细不实。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治学习,不断提高自身的政治素质,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高教学和管理工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高教书育人的水平;要注重实际,加强研究,找准教学和管理中存在问题明确努力的方向,想办法,多思考改进工作的措施,努力把工作提高到一个新的水平。

  3、加强业务理论学习,努力提高业务水平。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同行请教。努力做好教学工作和学校管理工作,使工作在规范化上再上台阶。

  4.加强对青年教师的帮助和指导。结合教师实际,深入课堂,发现问题,及时帮助和指导,多于同行研究,共同探讨改进方法,使青年教师尽快成长起来,从而提高学校办学效益,使教育教学工作真正做好到让人民满意,让学生成才。

行政审批局纪律作风整顿汇报篇2

  通过学习,对照作风纪律存在的“推、拖、磨、顶、满、疲、懒、软、散、虚”十方面突出问题,我充分认识到,每一项或多或少都能找到自己存在的问题。没有学习之前,自己总认为工作上没有过错,没有功劳也有苦劳。对照之后,猛然觉醒。

  2020年是不平凡的一年,抗击新冠肺炎疫情中那些同我一样的平凡人,逆境中执甲而上。“深夜接军帖,九州大点兵。衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还”,至今读起,还令我热血澎湃。

  作风纪律整顿正当时,思想作风问题解决了,其它问题就会迎刃而解。在学习过程中,我学原文、读原著,认真学、仔细记,慢消化,学习习近平总书记的重要讲话和系列论述,将学习成果外化于形,内化于心。作为一名党员,要在群众需要时冲锋在前、吃苦在前、战斗在前,无愧于自己在党旗下的庄严宣誓。

  过了不惑之年的自己,看问题的方法和角度与年轻时截然不同。多了份沉稳,少了份冲动。带着感情和激情干事是自己当初的诺言。将作风纪律整顿实施方案逐字逐句抄写学习,发现它犹如一面镜子,照得自己清清楚楚,似曾相识, 又似曾陌生。岁月不仅带走了青春,也带走了朝气,带走了激情。望着镜子里的自己,懊悔之心油然而生,在单位是领导干部,在家庭中为人子,为人夫,为人父,原来以为自己还不错,对照检查才发现,自己与一名好干部的标准还有很大距离。

  问题已找准,方向已明确,重在整改落实,重在落实工作成效,而不是落实在口号上,书面上。我想自己从以下三个方面做起,重新整装出发,在青春末期的岁里无悔无怨,不负韶华。

  平常心态。时刻铭记党的教育与培养,唯有努力工作,才不负人民不负党。工作中不挑不拣,坚决服务组织。坚决不当中年油腻男,为同事、儿女树立良好形象。不计较个人得失,荣誉让,困难上,从心态上回归恬淡,向优秀共产党员看齐。生活单纯一点,工作多想一点,纷纷扰扰中自是坚定信念。

  认真工作。今后,要持续保持工作激情,牢记使命,作一名冲锋在交通一线的普通一兵、身体力行、沉下身子、做出样子,当好表率,为xx交通发展“十四五”规划做一枚铺路石。

  团结协作。单位是一个整体,几年领导岗位的历练,我对领导同志的认识不断深化,今后的工作中一定要与同事们团结一心,精诚合作。在脱贫攻坚的收官之年“对标补短”,全面完成行业脱贫攻坚及驻村包联工作任务,并提早介入,谋划做好乡村振兴和脱贫攻坚的无缝衔接。

  船到中流浪更急、人到半山坡更陡。我很高兴自己能生活在中国特色社会主义新时代,生活在一个见证中华民族伟大复兴的时代。在时代发展的洪流中,我是一朵浪花。我愿用尽全身之力,在平凡的岗位上散发一个共产党员的光和热,紧盯灯塔,奋斗一生。

 

 

行政审批局纪律作风整顿汇报篇3

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,本人从思想上、学习上、工作上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现就个人情况,从思想 、工作 、作风、纪律上总结如下:

  1、思想方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作指导不到位,影响了工作的迅速推进。

  2、学习方面:本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,平时只顾集中学习,自学少,对习近平总书记讲话学习不深刻,联系实际不够,没能真正起到指导实际工作的效果,只是停留在了学习的表面。

  3、工作方面:回顾自己的工作,能认真履行职责,教书育人。自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责。面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,较好的完成工作任务。

  4、在纪律方面:廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  总之,自己对党是忠诚的,能认真履行职责,严格要求自己。在今后工作中, 继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,努力把工作抓好,抓出成效。

  个人纪律总结2

  作风纪律整顿个人工作总结

  按照采油厂的要求,___集输站为在这次思想作风纪律整顿活动中取得实效,___集输站延续了作风纪律整顿活动一个月。在延续活动的时间里,认真学习纪律作风整顿方案,提高职工的认识,统一思想,并结合___站实际情况,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位职工。

  在整顿活动中,___站紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和生活作风方面存在的问题,切中要害,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全院上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。

  在整顿中,我站针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗?你能胜任新的岗位吗?你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格

  作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。

  针对查摆出的问题,我站采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我院工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”:

  一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象,看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;四是查有没有自由主义,看组织纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题,看群众观念牢不牢;七是查有没有形式主义、作风浮夸问题,看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;九是查有没有在工作中吃、拿、卡、要,看廉洁自律好不好;十是查有没有作风涣散,看工作纪律执

  行好不好。“十查十看”的实行,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。

  在第二阶段,按部署,我站在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包队活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;三是每人通过自查,写出了自查报告和整改措施。

  在第二阶段,我处重点开展了四查、四找、四结合、四倡导的“四个四”活动。

  四查:一是查思想认识,二是查工作作风,三是查内部管理,四是查文明服务。

  四找:一找管理上是否有章不循、放任自流;二找态度上是否松弛懒散、得过且过;三找行动上是否文明热情;四找改进上是否闻过即改、立竿见影。

  四结合:一是把纪律作风整顿与创建工作、落实源头监管工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风、推进规范管理有机结合起来;三是把纪律作风整顿与建立学习型机关、争当学习型人才有机结合起来;四是把纪律作风整顿与效能监察、目标考核有机结合起来。

  同时,要求每位职工要结合各自的工作实际,举一反三,

  认真查找工作中存在的问题。在抓班子建设中,突出一个“廉”字,在抓队伍建设中,突出一个“严”字,在抓基础工作中,突出一个“细”字,在抓政策宣传中,突出一个“广”字,并要求各部门都拿出了切实可行的整改措施,每位职工都写出了心得体会

  通过思想纪律作风整顿,极大地提高了全体职工的工作积极性,使我站的精神面貌正在发生着实实在在的变化。目前在我站干部职工中明显出现了“五多五少”:讲无私奉献的多了,无酬不劳的少了;埋头苦干的多了,计较名利的少了;恪尽职守的多了,违章违纪的少了;有集体荣誉感的多了,事不关己的少了;好人好事多了,歪风邪气少了。纪律作风整顿教育活动荡涤了顽症痼疾,驱邪了扶正,目前全院上下关系顺,人心齐,斗志高,单位面貌焕然一新,受到上级的高度评价

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