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庸俗思想剖析材料怎么写的(4篇)

时间:2023-08-01 08:44:01 思想汇报 来源:网友投稿

篇一:庸俗思想剖析材料怎么写的

  

  四风问题自我剖析材料

  “四风”问题自我对照检查材料

  ————赵乐敬

  在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定为切入点,进展了认真学习,努力提高认识,通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进展了更深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过学习使我认识到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性,必须解决“四风”问题。

  一、“四风”方面存在的主要问题对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题有:

  1、形式主义方面:一是工作的主动态度还不够。只求把自己

  的任务完成就好,没有把它做得更全面更完善,没有站在更高的层次和角度上去考虑大局问题,没有更进一步的探索精神。二是理论学习不够深入。在政治理论学习中,由于拆迁征地工作忙,工作时间很难固定,没有规律,没有主动的挤时间去学习,有时学习各种

  政策理论时,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,工作中,缺乏理论联系实际的主动性,首先想到的是怎样尽快完成,特别是事情多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是脱离实际,把上

  级的指示当教条,不吃透主要精神,不注重结合本镇实际贯彻执行,而是照本宣科,机械地照搬照套。有的抓工作,片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,方案措施很周密,却不注重深入实际抓落实。凡此种种,外表热热闹闹,实际效率不高。

  2、官僚主义方面:一是有时存在脱离实际、脱离群众现象,深入基层群众,了解实际时间有点少,对拆迁群众生活生产困难了解不够,关心缺乏。有时存在急躁情绪,征地拆迁工作紧,任务重,有时压力大,难免会出现急躁情绪,对下属言语及工作要求上,态度有些强硬,语言有些犀利,没有很好的顾忌下属的感受,对工作推进有所影响。二是思维不能主动发散,工作方式方法上有时机械执行上级决定,生搬硬套,未能全面考虑实际情况;

  3、享乐主义方面:一是有时在工作中碰到困难,就不会主动

  迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民效劳的职责,自己也了解“全心全意为人民效劳”这句话的重要内涵,但在平时的工作中,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布置下

  来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是不能积极创造性地开展工作;五是工作累时,存在厌倦、松懈情况;

  4、奢靡之风方面:随着经济的开展和物质的充裕,平时生活

  中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定间隔,存在浪费现象;在工作组经费的使用上做的方案支出不够科学,有时觉得大家很辛苦,工作很累,存在有时不注意节制,盲目消费现象。

  二、主要原因

  1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主

  观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习方案和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在安康有

  序的开展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但全

  心全意为人民效劳的宗旨不强,对基层工作人员而言,更详细的表达应是全心全意为百姓效劳。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众,以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中,缺少与群众的沟通,另一个重要的方面就是自己深入基层时间不够,没有正真的了解群众需要什么,想要什么;第三个方面就是效劳的意识较冷淡,效劳就是在为群众效劳,如果没有与群众的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群众的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对群众的特性进展个性化的工作,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为群众效劳的宗旨,想群众之所想,送群众之所需,体群众之苦难。

  3、遵守镇政府的各项政治纪律制度,每次政治学习也准时参

  加,但学习时偶尔会开小差。

  4、虽然自己作为一名党员干部,要求自己不断的应在各个方

  面进步,但相比其它一些优秀职工,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的职工。

  5、怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名

  群众效劳者,我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识效劳者,道德的传播者,那就是给社会营造了好的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生

  存的外环境添砖加瓦。为了社会的开展,作为一名群众效劳者,必须承担起这份社会职责。

  三、整改措施

  1、进一步加强理论学习。坚决理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民效劳的好干部。

  2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广阔人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好开展好最广阔人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民

  富民聚集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、翻开工作场面。

  3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等详细问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕

  党员对照“四风”查找问题及整改措施

  在开展党的群众路线教育实践活动以来,我作为民政局一名普通的共产党员,按照局党组要求,积极参加学习,认真做好笔记,虚心查找自身“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进展了更深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

  一、个人“四风”方面存在的主要问题

  1、形式主义方面:虽然能够参加理论学习,但存在着不深入,走形式、走过场的现象;学到的理论知识不能很好地与本职工作相结合,学不能致用。

  2、官僚主义方面:有时对求助对象不够耐心,工作上有急燥情绪。

  3、享乐主义方面:工作上满足于现状,只求过得去,不求过得硬,缺乏创新意识。

  4、奢靡之风方面:艰辛奋斗的意识淡薄,有浪费纸张、浪费电的现象存在。

  二、原因剖析

  1、没有把理论学习一直放在重要位置,究其原因是紧迫感、责任心不够强的原因。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研。在学习中,往往只停留在外表,浅尝即止,没有真正通过学习到达武装头脑、联系实际、坚决理想信念的效果。学习

  的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。

  2、对党的群众路线认识不深,对坚持改造自身的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众效劳的宗旨意识,密切联系群众不够。

  3、缺乏改革创新的精神和勇气。存在着不求无功但求无过的思想,面对困难缺乏勇气、决心、毅力,进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。另外,思想上认识不够,党性不纯、党性观念不强、心存等、靠的依赖思想,忽略了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏深入钻研、艰辛奋斗的精神。

  4、艰辛奋斗、勤俭过日子的观念不强。总认为时代不同了,物质生活极大丰富,用钱用物不必精打细算了,导致浪费现象时有发生。分析其背后的原因,还是人生观、价值观发生了变化,丢弃了艰辛奋斗、勤俭节约的优良传统。

  三、整改措施

  今后我将进一步端正学习态度,改进学习方法,以先进模范人物为典范,从严要求自己,树立无私奉献、艰辛奋斗精神,从每一件小事从起,从眼前做起,加强党性锻炼,加强事业观念、自律观念。努力克服在“四风”方面存在的问题,以党员的标准严格要求自己,无愧于共产学员的荣耀称号。

  四风问题自我剖析材料

  钟灵镇中心校:杨昌谷

  党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到作风建立,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,我主要有以下几个方面。

  一、“四风”问题剖析

  1、在形式主义方面

  主要是工作作风不务实。包括部署工作照抄照搬,方法不多,决心不大,工作水平长期没有明显提高;工作协调不够,联动不好,力量整合不到位;重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;对从严管理认同感低,执行制度不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。

  2、在官僚主义方面

  主要是群众观念、为民意识淡薄,待群众反映的问题不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难,亲自办事畏难,对工作难题不愿担当;上推下卸,敷衍塞责;自己主张多,不习惯集体讨论决策;深入一线倾听基层意见不够,3、在享乐主义方面

  主要是贪图安逸、工作标准低。敬业精神缺乏,进取心不强,工作不紧张、不尽力、效率低;不习惯有压力,不愿意受约束,对抗从严管理;比资历不看能力,要利益不肯付出,图安逸不讲奉献。

  4、在奢靡之风方面

  主要是执行廉政规定不够严格,廉洁自律标准不够高;利用办公材料不注意节约,存在浪费现象。

  二、对照检查存在问题的主要原因

  通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,病症多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

  1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

  一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。

  二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在实际工作中,还不能完全用马列主义、科学开展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题。

  2、对党的群众路线认识经历缺乏,宗旨观念有所淡化。主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众效劳的意识。群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,效劳群众少。

  3、创新意识有所淡化,无视了工作的积极性、主动性、创造性。

  在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面还欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

  三、改进措施与努力方向

  1、加强学习。一是加强党性学习。除参加组织的各项学习培训活动外,业余时间还要多看一些管理方面的书籍,切实解决思想认识上的缺乏,形成正确的理念,指导日常的工作和生活。

  二是加强专业技术学习,要力争在广度和深度上下功夫。

  2、转变观念。一是要树立正确的权力观。二是增强效劳意识。要多渠道、多途径加强与教职工的沟通联系,了解教师的需求,更好的为教师服好务,解决教师在工作中遇到的难题。三是培养吃苦耐劳

  精神。作为单位的领导,要走在前列,干在前列,吃苦在前列,才能带好头,办好事。克服庸懒情绪,争取以更多的时间和精力投入到工作当中,促进学校工作水平的提高。

  3、提高效率。提高效率,首先要提高工作水平和能力。在加强学习的根底上,要注重个人能力的培养和建立,包括工作能力和领导能力。工作能力需要在工作岗位上多锻炼、多磨砺,增强工作信心,丰富工作阅历,勤学勤思,多动手用脑。要注重领导能力建立,从多方面加强修养,注重细节,学习方法,增加才干,提高效率。其次要做好谋划,有的放矢。工作不仅仅靠一股热情,还要有正确的方法、详细的方案步骤,做到先谋划、再推进,有序开展,有的放矢,工作效率才会高。要改变过去一想到就做、一做就容易错的工作方法,有方案、有方案、有措施、有保障,层层推进,科学管理,切实提高工作效率。

  4、注重创新。要敢于创新,敢于实践,把自己平时学到的、想到的,落实成详细的工作方案方案,加以实践推进。加强专业技术学习,积极参与各项课题的申报参与,积极撰写相关的,争取在专业技术方面有所创新、有所成果。更好的促进学校工作的开展。

篇二:庸俗思想剖析材料怎么写的

  

  “十五个没有”问题自我对照检查材料

  按照第二批党的官兵路线教育实践活动统一部署安排,在营党委的正确领导下,我按照营党委提出的“十五个没有”要求,以集中解决问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定为切入点,进行了认真学习,努力提高认识,通过书面自查的方式虚心查找自身“十五个没有”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过学习使我认识到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系官兵这个最大政治优势,严重损害了党在人民官兵中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性,必须解决“四风”问题。

  一、“十五个没有”方面存在的主要问题对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题有:

  1、在训风演风考风不正,弄虚作假,搞花架子、当面一套,背后一套,当“两面人”方面的问题及表现:一是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面更完善,没有站在更高的层次和角度上去考虑大局问题,没有更进一步的探索精神。二是理论学习不够深入。在政治理论学习中,由于拆迁征地工作忙,工作时间很难固定,没有规律,没有主动的挤时间去学习,有时学习各种政策理论时,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,工作中,缺乏理论联系实际的主动性,首先想到的是怎样

  尽快完成,特别是事情多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是脱离实际,把上级的指示当教条,不吃透主要精神,不注重结合本镇实际贯彻执行,而是照本宣科,机械地照搬照套。有的抓工作,片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,计划措施很周密,却不注重深入实际抓落实。凡此种种,表面热热闹闹,实际效率不高。

  2、在插手基层敏感事物,收受官兵钱物、克扣基层经费,侵占官兵钱物、打骂体罚士兵方面的问题及表现:一是有时存在脱离实际、脱离官兵现象,深入基层官兵,了解实际时间有点少,对拆迁官兵生活生产困难了解不够,关心不足。有时存在急躁情绪,征地拆迁工作紧,任务重,有时压力大,难免会出现急躁情绪,对下属言语及工作要求上,态度有些强硬,语言有些犀利,没有很好的顾忌下属的感受,对工作推进有所影响。二是思维不能主动发散,工作方式方法上有时机械执行上级决定,生搬硬套,未能全面考虑实际情况;

  3、在搞老乡观念、赌博、酗酒、嫌贫爱富,媚上欺下等方面的问题及表现:一是有时在工作中碰到困难,就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责,自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要内涵,但在平时的工作中,心里不免

  有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是不能积极创造性地开展工作;五是工作累时,存在厌倦、松懈情况;

  4、在吃吃喝喝,花公家钱、喜庆事宜摆酒席,随份子、乱拉乱扯,乱搞男女关系方面的问题及表现:随着经济的发展和物质的充裕,平时生活中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;在工作组经费的使用上做的计划支出不够科学,有时觉得大家很辛苦,工作很累,存在有时不注意节制,盲目消费现象。

  二、主要原因

  1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但全心全意为官兵服务的宗旨不强,对基层工作人员而言,更具体的体现应是全心全意为官兵服务。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响官兵,以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中,缺少与官兵的沟通,另一个重要的方面就是自己深入基层时间不够,没有正真的了解官兵需要什么,想要什么;第三个方面就是服务的意识较淡漠,服务就是在为官兵服务,如果没有与官兵的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解官兵的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对官兵的特性进行个性化的工作,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为官兵服务的宗旨,想官兵之所想,送官兵之所需,体官兵之苦难。

  3、遵守直属党委的各项政治纪律制度,每次政治教育也参加,但教育时思想偶尔会开小差。

  4、虽然自己作为一名党员干部,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀官兵,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员干部。

  5、怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名为官兵服务者,我的一言一行都对官兵起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识服务者,道德的传播者,那就是给军营造了好的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名为官兵服务者,必须承担起这份职责。

  三、整改措施

  1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决拥护“十五个没有”,自觉改正自身在“十五个没有”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为官兵服务的好干部。

  2、进一步树立官兵为上观点。坚持把为官兵服务的工作理念贯穿工作全过程,用为官兵服务工作统揽工作。充分发挥工作联系官兵重要渠道的作用,把坚持以人为本的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大官兵的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大官兵的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做好为官兵服务的工作。

  3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害官兵利益以及超规格接待、人情消费等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住官兵,做官兵的贴心人,真正做到官兵问题无小事,官兵利益最大事,切实让官兵感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从官兵中来、到官兵中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入官兵,广泛听取官兵的意见和建议,关心官兵疾苦,用情、用心、用力去解决官兵的困难和问题,以实际行动取信于民。

  总之,在今后的工作中我将按照反“四风”要求,进一步提高思想认识,转变工作作风,努力改进工作措施,深入基层官兵,加强自我约束,创新工作方式方法,勤俭节约,并以实际行动履约践诺,开创工作新局面。

篇三:庸俗思想剖析材料怎么写的

  

  思想作风存在的问题

  篇一:作风摸底个人存在问题及整改措施

  作风整顿个人存在问题及处理意见整改措施

  开展机关思想作风整肃活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  到办公室工作以来,在班子成员和同事的下会指导帮助下,自身基本素质得到提高,认真地完成基层工作各项工作和任务,但与老同志相比、与会议室办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

  一是思想解放的力度还不够确实大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用属相、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和想象力;奋进的精神不强,有许多的工作都是想不忍心做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己组织工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于受制于科长和主任,因此,工作上没有大的的起色。

  二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

  臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞出实用主义,与基层工作有关的就学一点,与工作不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习看上去形式化、教条化。由于理论功底

  太少深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三是工作作风急躁、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的其要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现明显错漏字现象,在卫生清扫各个方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么干什么就干什么,只满足于演训完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常耐心等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现解决办法再想办法解决;主动考虑组织工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给方法自己的工作带来汽油机。

  二、整改措施和努力方向

  文娱活动通过这次思想作风整顿活动,我辨明了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并没有查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地风险问题解决每一个具体结构性问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固引领奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧抓住其他工作全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项其他工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和尽力框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展进行调查研究,确保写出一批有深度、有份量的考察成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身道德素质。今后将全面、系统、准确地继续加强理论学习,逻辑学努力打下坚实的新政理论功底,扩阔个人知识领域。按照通读与兼通相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天

  拿出相当程度的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的特长、理论知识和实践经验;针对文字自己文字功力不强、写作水平需要提高的要实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项教育工作,工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主

  动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动取缔为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

  篇二:干部作风建设方面存在的突出环境问题

  干部作风建设方面存在的突出问题

  总的看来,广水市干部作风建设取得了初步成效,但与党和人民群众的老百姓要求相比,与推进广水市科学发展、和谐发展的现实其要求相比,还存在一些较为突出的问题:

  一是思想作风方面的突出问题。思想作风是干部作风上密院的首要问题,领导干部在思想作风方面的突出问题主要表现在两个方面。一方面是求稳怕乱,固步自封,墨守成规,不敢创新,有的干部甚至盲目乐观,小成即满,不思进取,这些风气出现在领导干部身上,严重制约了部门负责人解放思想、跨越式推进工作,致使工作成绩平平淡淡、干部队伍死气沉沉,缺少创造活力和干事激情;另一方面是主观冒进,脱离实际,违背规律,好高骛远。特别大点是几次解放思想大谈论之后,干部的主动性、责任意识增强,干事创业激情勃发。但

  有的干部热情自顾,不顾部门实际,盲目决策、冲动表态,导致肉片铺得太大,头绪过多,难以收场,群众在这方面的具体措施也比较大。

  二是学风方面的突出问题。科学发展观对疑难问题领导干部破解难题、应对挑战、化解风险的能力提出了更高要求,但也有一些领导干部视学习为负担,或奉行实用主义,没有自觉将学习作为一项训练方法去两项修炼。更有甚者,以学习装点门面,粉饰、标榜自己,浅尝辄止,机械照搬照抄一些时髦的词汇,套用别人的模式,故作高深之态,而不是认真思考工作。青年干部还有些干部陷入困境事务性工作

  或忙于应酬,无暇静心学习,结果是“胀了肚子,空了脑袋”,导致领导科学发展的能力匮乏、本领恐慌。从根源上看,这种现象还是源于干部平时责任意识、争先进位认知不强,干事激情、创新热情不足,这也说明我们的干部选拔任用、绩效考核等方面还存在一些“缺口”。

  三是工作作风方面的突出问题。工作作风是干部思想、素质、能力等诸多方面的综合体现时现,也是老百姓反映尤为多、问题最为突出的方面。主要表现在:机关的文件多、会议多、讲话多,深入基层的标语多、行动少、镜头多、实事少;国家机关有些机关部门负责人不主动研究工作、创新思路,而是热衷于搞出目标考核,把工作向基层推。据统计,每年年底乡镇街道年底需要完成的目标考核评价责任书近十项,包括党建、党风廉政建设、计生、司法、精神文明建设、档案、综合治理、劳动就业、工会、妇联、专项重点工作等,有些是必须的有些则必须应该也完全可以统合。基层疲于应付各类考核,村居干部工作机关化,群众意见较大;有的机关部门把庸俗化,绝妙作为创新,出台的措施办法不符合基层实际,使基层无所适从;少数领导干部下基层调研,提前通知安排,要基层提供服务各种汇报材料,调研作秀只是沿沟式的作秀,既不身入也不深入,大体上没给基层解决一个实际问题,从而失去群众对领导干部和机关组织的信任;有的机关部门办公室布满墙上挂满了牌子,看似制度完善、工作规范、内

  容丰富、花样翻新,但不是从单位的实际下属单位出发科学研究制定的可行有效的制度、措施,而是从互联网上下载,照搬照抄,图文并茂看似结实,但与单位具体教育工作任务、广水市发展战略要求相脱节,仅作表面文章,对推进一点工作没有一点一般性价值。

  四是纪律性方面的突出问题。一些机关干部甘于平庸,懒于思考,浑浑噩噩,工作没思路、没章法。特别是一些部门负责人领导干部,领导能力不强,领导水平欠缺,对本单位本部门工作心里没底,业务不熟悉,缺乏长远计划和近期着力点,对每天干什么、怎么干、干部职工主动性如何体现、群众盼什么、部门如何科学转型发展没有通盘考虑,不善于系统思维,不主动研究、谋划工作,还听不进不同意见,不愿虚心学习、弥补不足、缩小差距,导致部门工作缺乏整体性、与全区中心工作相疏离,严重滞后于科学经济发展、和谐产业发展的现实要求。有的干部责任心淡漠、业务素质不高,抓工作虎头蛇尾,有目标、没结果,有安排、没检查,有措施、没责任,要么“不作为”,要么“乱作为”,看似整天忙忙碌碌,事实上该管的不能管到位,不该管的管的过多过死,导致拟定政策的初衷与执行政策的结果相背离,部门效能低,群众怨气大。

  五是领导干部领导作风方面的突出。领导班子之间缺乏沟通,少数成员配合不相互配合,班子整体不够祥和的问题也不同程度地存在。表现在决策方面,民主集中制贯彻执行不力,党组织监督作用发挥不怎么,“三重一大”事项不经过集体研究、会议决定,而是一把手直接拍板,出了问题没有人敢于负责,以致出现部门决策迟缓、决策失误、资源浪费、群众不满等现象。一些部门负责人技术手段领导工作方法简单粗暴,不讲究领导艺术,一味下死命令、压

  硬任务,对干部职工的观念、精神状态气色不够关心或关心不够,缺乏人文关怀,导致部门职工工作积极性热情不高,甚至有抵触情绪。极少数领导干部不思进取,境界不高,热衷于迎来送往,搞团团伙伙等陈浩铃不良风气尚未完全根除。所有这些,都是与科学发展观要求相悖的,必须认真加以整改。

  进一步加强干部作风建设的对策

  要不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观要求的切实转变作风,自觉纠正科学发展观的观念和做法。要以强有力的手段和措施,强化制度基本建设和制度落实,加强干部管理监督,推行阳光政务,将干部作风臵臵于群众的监察之下。

  (一)把着眼点聚焦在作风养成上,加强思想作风建设

  作风是人的内在思想、品性、气质的自然规律流露和外化,是最鲜明而集中地反映人的基本精神状态乃至心理特点的外部表征。加强创卫建设,必须筑牢思想基础。一是要强化学习教育工作。要建立干部理论学习的激励约束机制,同时要发挥教育示范作用的基础性作用,利用各种载体抓好干部队伍教育,紧扣党员干部作风建设方面存在的问题,分层次施教;通过加强政治理论学习,不断提高干部的理论素质、知识水平和领导能力,把蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气内化为干部的人格品质。二是要广泛开展主题教育,针对不同发展阶段干部作风建设中存在的相异不同问题,经常性地开展一些党性党风专题学习教育活动,并使广大领导干部进一步世界观加强世界观、人生观、价值观的改造,着力切实培养干部特别是领导干部“干不好活就

  寝不安席,干不成大事就食不甘味”的忧患意识、责任意识。三是要注重典型引路,结合反腐倡廉活动,总结宣传一批在实施“两大战略”、推进“四大工程”、打造“三个区”实践活动中催生出出来的先进典型,教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部,充分调动人的主观能动性,以教育的成效促进各项成效显著制度的落实。

  (二)把根本点放在制度建设上所,建立长效机制

  制度建设带有根本性、稳定性和长期性。加强和改进领导干部雷厉风行作风建设不能一劳永逸,也不可能一蹴而就,它是两项长期性任务,因此,必须建立一套切实可行的制度,形成稳定、长效的作风建设监督、评价运行机制。用制度管权、用制度管事、用制度管人,最核心是用制度管领导干部,通过机制、制度的创新和明晰,进一步

  深化机关作风建设。一是坚持制度创新。本着行得通、做得到、靠得住、用得上的原则,加强制度建设和创新,应切实做到“四定”:定制度,对本部门的进行系统彻底梳理,行之有效的要继续坚持,不够健全的要及时修订细化,对容易出现问题的重要部位和关键环节要重点;定标准,全面推行工作岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、窗口部门一次性告知制,明确各项工作的长远目标、时限、责任、质量等行业标准和要求;定措施,制定一套有的放矢、操作性强的风险保障措施,形成科学落实运行机制,保障各项制度、程序、标准的全面落实。定职责,着力理顺相关部门关系,做到一件事情遵行由一个部门负责,需要多个部门负责的事情要明确主办部门和协办部门职相应的以及

  篇三:当前干部作风方面存在的问题及对策

  当前依法行政方面存在的问题及对策

  Lwjj.gov.cn2021-5-2713:25:37阅读次数:

  中共渭南市双城镇委常委、纪委书记

  张纪平

  全面贯彻落实科学发展观,不仅取决于干部能力和素质的灵活性高低,更取决于干部作风的好坏。丰功伟绩广大干部只有发扬我党优良传统和作风,才能把党的各项方针政策五项落到实处,才能把科学发展观贯穿于各项具体工作之中,也才能进一步牢固宗旨意识,树立党员干部在人民农村基层群众中的良好形象。近年来,区委、区政府始终把作风建设放在突出位置,采取一系列措施,积极探索有效途径,并结吅实际提出了一些具体要求,广大干部在思想作风、工作作风、学风、生活作风等各方面有非常明显的转变。在讲授实践科学发展观活动中曾中,我们对如何精神面貌加强作风建设进行深入调研,认真思考制约我心理因素二区经济发展的因素和问题,摸索解决环境问题干部作风问题的对策。

  一、当前干部作风方面存在的主要问题

  全区干部队伍作风总体是反腐倡廉用心的,全体党员干部特别是各级领导干部能够团结带领广大党员贯全面干部彻贯彻党的各项路线方针政

  策,积极推进全区改革发展牢固各项工作,各级领导干部率先垂范,解放思想、实事求是,不断提高决策水平;工作中做到理论联系实际,注重把学习成果运用到改革和建设实践当中;密切联系群众,努力为群众真抓实干、办好事,为我区经济社会经济发展做出了贡献。但是,也风险问题要清醒地看到少数干部作风不正的问题仍然存在,有的环境问题还比较突

  出,给人民利益带来一定损失,影响了社会和谐更稳定,损害了在群众中的形象,主要整体表现在以下几个方面。

  1.学风不浓,进取意识不强。尽管近来各单位采取了一系列措施,要求干部加强学习,但虽然有一些党员干部不重视学习,开不下来静心学习,对理论学习见识的重要性认识不足,忽视理论素养、知识水平、业务发展本领和工作能力的提高,认为学习是“虚”的,缺乏学习的兴趣和热情,就算学习也是机械地照抄照搬,脱离实际。有的干部学习目的不明确,满足于一知半解,不能完整、准确地把握理论管理体制的科学体系和精神实质,因而工作不深入,进取意识不强。个别干部思想僵化,因循守旧,不思进取,安于现状,缺乏开拓精神;眼界狭窄,缺乏竞争意识,办法点子不多,闯劲不足,随遇而安,缺乏干事业的激情。2.工作飘浮,责仸心不强。一是夸夸其谈,好练虚功。对工作思路、计划、措施都停留在嘴上能,说起来头头是道,贯彻执行到实际中却百无一用。二是缺乏责仸,工作不实。在其位不谋其政,思想上不求实,行动上不落实,工作上不扎实,对工作能拖则拖,能推则推,不负责仸。三是形式主义,敷衍塞责。用会议贯彻会议,就文件落实文件,工作虽有部署、有安排,往往没有关键在于得到落实,浮于表面,没有实效。四是高高在上,脱离群众。整体表现为不深入一线,不调查研究,不帮助基层和群众妥善解决实际问题,缺乏全局观念和提供服务意识。3.自律不够,纪律松散。有的干部不能严格遵守党风廉政建设有关规定,自律要求降低,丢失艰苦奋斗优良作风,公款招待超标,大吃大喝现象牵涉到。有的盛情之下接受吃请,明知是不该去的也做不到坚决不去;有的公车私用,引起群众不良态度;个别干部利用领导职务之便,谋取私利;有的行业部门存

  在违规收送红包的礼金现象等。有的干部对教育工作麻木不仁,上班迟到早退,上网聊天、玩游戏,甚至无故溜之大的吆,逛街、会友、办私事,败坏了党

  和干部的形象。4.方法简单,作风粗暴。个别基层干部工作方法简单,照搬硬套,没有脱离计划经济体制下方法形成的思维方式,组织协调农村办法工作缺乏应有办法,存在指令式生、冷、硬的态度,对待群众不是耐心,甚至发生口角,激化干群矛盾。有的部门干部不能热情服务群众,对服务对象门难进、脸难看、人难找、事难办,与群众发生误解,不能全力耐心解释,致使群众有怨气、有怨言,甚至结怨事件。5.职能缺位,行政行为不规范。一是作风不民主。此类党员干部不认真履行

  “集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策的基本制度,存在家长作风、“一言堂”、个人专断现象,被忽视民主讨论和平等协商的气氛。二是自由民主协作意识差。突出表现在个别干部非常重要不能很好地贯彻民主集中制原则,缺乏沟通,配吅不协调,班子整体不够和谐,影响了功能的发挥。三是失职渎职问题仍然难题存在。个别干部追名逐利,工作不实,不履行或者不正确履行职责,损害了国家和党和政府利益;有的对本部门、本不法行为系统和本单位发生的违纪违规行为查处过细长。以上这些环境问题的存在,对党和人民事业发展有百害而无一利,对干部卢莱县自身的蜕变有百害而无一利,虽然发生在少数干部的身上,但严重地损害了干群关系,而且阻碍科学发展观的贯彻落实,影响社会和谐,影响党和国家各项事业的发展。

  二、干部作风存在问题的原因

  1.自身素质不高。一方面是有的不能干部思想认识不到位,对群众利益漠不关心,导致工作拖拖拉拉;另一方面是有的干部缺乏情操,平时疏于学习,懒得钻研,业务知识老化,业务能力退化。2.体制不健全。虽然各单位、各部门进行了岗位调整,但依然存有机构重叠、职责交叉等问题,导致人浮于事,职责不清,少数部门本位主义严重,没有摆正自己的所在位置,服务意识不强,与其他部门缺乏团结协作,导致工作效率低下。3.教育手段不力。目

  前,从表面来看,教育方式不少,但是真正使干部在思想上受到教育很难,入心入脑很难。加上干部管理的激励机制和约束机制还不够健全,年轻干部的工作积极性不高,责仸心欠缺,出现了干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样的现象。4.制度执行不严。各单位、各主管部门的规章制度制定了不少,但是真正得到有效执行的不多。制度只是写在纸上,挂在墙上,搞形式主义,真正抓落实、一抓到底的少;对违纪违规者,迁就的多,批评追究的少,久而久之,干部也就无所谓,制度形同虚设。

  三、加强廉政建设建设的对策及建议

  胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上的讲话中指出:“树立和弘扬优良传统,要严守以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,自觉遵行社会主义核心价值体系,坚持理论和实践相统一,坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一,坚持改造客观世界和改造主观世界统一,坚持加强个人修养和接受教育监督相统一,努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部,充分发挥模范带头作用”。这对于加强廉政建设建设和反腐倡廉建设具有现实意义。加强廉政建设建设,三要纠正存在的问题,我认为应从以下几个方面抓起:

  1.加强政治理论学习。各级党组织要引导党员干部各项加强党的各项方针政策、市场经济、科技、法律、现代管理、农村经济政策等方面知识的学习,营造浓厚的努力学习氛围,打造学习型机关和学习型干部,树立终身学习的理念。加大干部培养力度,通过外派学习、下派挂职、党校培训等行之有效的工具,帮助干部“充电”,增强干部全心全意为人民服务的意识的驾驭工作局面和本领,全面提高理论修养、知识水平、工作能力,促使干部分清责自己所肩负的责仸。

  2.开展经常性地专题教育活动。要针对干部作风存在的不同问题,在干部

  中经常性地开展一些专题学习教育文娱活动活动,深化改革当前要紧紧围绕科学发展观,突出针对性、实效性,使广大干部进一步树立片面的构筑世界观、人生观、价值观,增强贯彻执行党的路线、方

  针、政策的自觉性和坚定性,不懈克服形式主义、官僚主义,进一步解放思想,实事求是,抓住机遇,乘势而上,加快发展,始终保持坚韧不拔、奋发有为的较好精神状态。同时注重众所周知引路,加强正面示范教育和反面标志牌教育。要大张旗鼓地宣传和推广先进典型,以模范党员干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部,使其自觉以先进典型为榜样,认真查找自身存在的严重不足,积极采取措施加以改进,以形成良好的干部队伍。通过案例分析,引导激励党员干部从中吸取教训,引以为戒,达到预防教育的功效,从而筑牢思想道德防线。3.完善机制,搞好干部作风建设的基础。

  强化和改进干部作风建设,必需体制建立一套切实可行的制度,形成稳定、长效的作风工程建设监督机制。

  一要健全责仸机制。加强创卫建设,作为班子的主要领导,要切实增强责仸认知,履行“一岗双责”,既要做好表率,身体力行,又要认真负责,带好班子,带好队伍,切实负起分管范围内的作风建设责仸。同时班子成员要分工负责分建具体情况抓,层层抓落实,并使每一个党员干部置身于作风建设的洪流当中,努力形成勤政廉政的良好氛围。

  二要完善民主制度。充分发扬民主,是干部形成良好作风的重要途径雷厉风行和保证。要坚持到底和完善民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善干部队伍内部的议事规则细化和决策机制,既要充分发挥每一位党员干部的主观能动性和主人翁精神,又要防止个人独断专行,防止班子整顿作风和各行其是。

  三要完善约束机制。加强学习、强化教育是干部提高理论修养、增强党性、改造主观世界的重要途径。要计划有计划地组织开展党员干部作风教育培训,充分运用教育资

篇四:庸俗思想剖析材料怎么写的

  

  四风方面自我剖析材料

  目录

  第一篇:四风问题自我剖析材料

  第二篇:“四风”自我剖析材料

  第三篇:四风问题自我剖析材料

  第四篇:四风问题自我剖析材料

  第五篇:四风问题自我剖析材料

  正文

  第一篇:四风问题自我剖析材料

  开展“五照五看”活动自查报告

  “中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议”上强调,这次

  教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官

  僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为

  之垢来一次大排查、大检修、大扫除。本人严格按照上级的统一安排

  和部署,自觉主动地投身到学习中去。通过学习,在提高思想认识的基础上,本人对自身存在的问题进行了自查。现对资自身在四风方面

  存在的问题进行了深刻的剖析。

  一、存在的主要问题

  通过检查和剖析我认为,自身存在的问题主要有以下几个方面。

  1、学习不够积极主动,理论素养有待进一步增强。由于自己认识

  上的偏差,在日常的工作中有意无意地放松了学习,学习的主动性不

  强,忽视了知识能力的培养再造,理论水平、素质能力不能适应形势

  发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不

  够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知

  其所以然。

  2、工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。一是工作作风

  上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不

  能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具

  体的工作上思路不宽,只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政

  策,满足于一般号召,对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没

  有自己的工作思路。

  二、整改方向与措施

  以上这些问题的存在都是不进取的表现,通过多次对自己的剖

  析,让自己更加明白自己的不足,在不断的改进中完善自己。

  1、加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和

  生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合

  自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛

  学。在学习中总结,在学习中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超

  前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上

  新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、严格要求,切实转变工作作风。今后,一定做到对自己严格要

  求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻

  炼。做到工作认真、务实,在工作中严格纪律、一丝不苟,忠于职

  守,艰苦奋斗,勤俭节约,做到自重、自省、自警、自励。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转

  变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净

  化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规

  范,高标准、严要求努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成

  就。

  第二篇:“四风”自我剖析材料

  “四风”自我剖析材料

  自学校工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为

  工作信条,工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分

  不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中

  存在的问题进行剖析,现汇报如下。

  一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要

  从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  1.首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸

  收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能

  在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使

  我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。

  并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这

  样

  的人生才会过的充实有意义。

  2.我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因

  此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利

  益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真

  备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中

  有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

  3.教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着

  一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼

  的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子

  心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记

  -——从我做起,从

  小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  4.存在的问题:

  1)工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不

  够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能

  大刀阔斧地开展工作。

  2)对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问

  题常常不能得心应手。

  3)对待学生有急躁情绪,不够耐心。

  二、整改措施

  1.严于剖析自己。

  严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我

  也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

  我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现

  状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为

  普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没

  有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和

  建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

  2.加强业务学习,提高素质。

  加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路,切实

  转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  3.时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依

  靠群众、勇于胜利!

  只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越

  来越好!

  第三篇:四风问题自我剖析材料

  “四风”问题自我对照检查材料

  赵乐敬

  在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段,我

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以集中解决形

  式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定为切入点,进行了认真学习,努力提高认

  识,通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题,并

  对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自

  我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过学习使我认识

  到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进

  性和纯洁性,必须解决“四风”问题。

  一、“四风”方面存在的主要问题对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题有:

  1、形式主义方面:一是工作的主动态度还不够。只求把自己

  的任务完成就好,没有把它做得更全面更完善,没有站在更高的层次和角度上去考虑大局问题,没有更进一步的探索精神。二是理论

  学习不够深入。在政治理论学习中,由于拆迁征地工作忙,工作时间

  很难固定,没有规律,没有主动的挤时间去学习,有时学习各种

  政策理论时,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,工作

  中,缺乏理论联系实际的主动性,首先想到的是怎样尽快完成,特别

  是事情多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自

  己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是脱离实际,把上级的指示当教条,不吃透主要精神,不注重结合本镇实际贯彻执行,而是

  照本宣科,机械地照搬照套。有的抓工作,片面认为“想到”就是

  “做到”、“能写”就是“会做”,计划措施很周密,却不注重深入

  实际抓落实。凡此种种,表面热热闹闹,实际效率不高。

  2、官僚主义方面:一是有时存在脱离实际、脱离群众现象

  ,深入基

  层群众,了解实际时间有点少,对拆迁群众生活生产困难了解不够,关心不足。有时存在急躁情绪,征地拆迁工作紧,任务重,有时压力

  大,难免会出现急躁情绪,对下属言语及工作要求上,态度有些强

  硬,语言有些犀利,没有很好的顾忌下属的感受,对工作推进有所影

  响。二是思维不能主动发散,工作方式方法上有时机械执行上级决

  定,生搬硬套,未能全面考虑实际情况;

  3、享乐主义方面:一是有时在工作中碰到困难,就不会主动

  迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责,自己也了

  解“全心全意为人民服务”这句话的重要内涵,但在平时的工作中,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布臵下

  来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是不能

  积极创造性地开展工作

  ;五是工作累时,存在厌倦、松懈情况;

  4、奢靡之风方面:随着经济的发展和物质的充裕,平时生活

  中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪

  费现象;在工作组经费的使用上做的计划支出不够科学,有时觉得大

  家很辛苦,工作很累,存在有时不注意节制,盲目消费现象。

  二、主要原因

  1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主

  观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望

  和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉

  性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究

  新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观

  点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限

  性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。

  遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原

  因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还

  不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能

  主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有

  序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但

  全

  心全意为人民服务的宗旨不强,对基层工作人员而言,更具体的体现应是全心全意为百姓服务。自己没有很好的约束自己的言行举止

  导致在自己的言行、工作态度在影响群众,以后在工作中要注意这些

  方面。在平时工作中,缺少与群众的沟通,另一个重要的方面就是自

  己深

  入基层时间不够,没有正真的了解群众需要什么,想要什么;第

  三个方面就是服务的意识较淡漠,服务就是在为群众服务,如果没有

  与群众的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群众的渴求,怎

  么能够提高自己的教学水平,那针对群众的特性进行个性化的工作,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为群众服务的宗

  旨,想群众之所想,送群众之所需,体群众之苦难。

  3、遵守镇政府的各项政治纪律制度,每次政治学习也准时参

  加,但学习时偶尔会开小差。

  4、虽然自己作为一名党员干部,要求自己不断的应在各个方

  面进步,但相比其它一些优秀职工,自己的进步还太慢,党性修

  养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要

  加强。力争使自己成为一名优秀的职工。

  5、怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名

  群众服务者,我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响,自己

  平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够

  成为一名很好的知识服务者,道德的传播者,那就是给社会营造了好

  的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生

  存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名群众服务者,必须承担起这份社会职责。

  三、整改措施

  1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自

  觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教

  育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习

  作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高

  对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上

  改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。

  2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广

  大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇

  集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助

  群众解决生产生活困难、打开工作局面。

  3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对

  文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费

  等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕

  贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进

  取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方

  式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众

  问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中

  去,善于求

  智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深

  入群众,广泛听取群众的意见和建议,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

  总之,在今后的工作中我将按照反“四风”要求,进一步提高思

  想认识,转变工作作风,努力改进工作措施,深入基层群众,加

  强自我约束,创新工作方式方法,勤俭节约,并以实际行动履约践

  诺,开创工作新局面。

  XX年

  6月

  17日

  第四篇:四风问题自我剖析材料

  四风问题自我剖析材料

  我是一名普通的小学教师,风风雨雨在教育第一战线上奔波了长

  达

  7年之久,所面对的是天真无邪的儿童,他们是祖国的未来,承担

  着中华民族伟大复兴的历史重任。结合自己

  7年来的教育教学工作,自我剖析如下:

  一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况。

  始终用中共党员标准严格要求自己,从我做起,牢记全心全意为

  人民服务的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。积极开展批评和

  自我批评,敢于暴露真实思想,讲党性,讲原则,做到坦诚相见,坚

  持实事求是,讲团结,讲大局。

  没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属谋取不正当利益的行

  为;没有从事任何营利性活动;没有违反公共财物管理和使用的规

  定;不喜欢讲排场比阔气,生活低调;从来没有私自参与活动,更没

  有谋取过私利。

  二、“四风”方面存在的主要问题

  对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题

  有:

  1、形式主义方面

  (1)学习上任务观点,主动少被动多,不求甚解,不全面不系

  统。平时从不主动学习关于教育方面的书籍,对于要求要学习的内

  容,只是马马虎虎的完成任务,从不深入研究,半知半解。

  (2)工作中存在应付了事,完成就好的现象,不求高质量高标

  准。一学期的教学内容杂乱,没有章法,只是想到什么就上什么内

  容,没有任何的统一性,和目标性。

  2、官僚主义方面

  (1)在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长

  之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环

  节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配

  合,但是由于时间和家庭原因,我很少进行家访,往往是一个电话就

  解决问题。

  (2)工作中存在按部就班创新意识不强的现象。每天教学内容只是

  按部就班的学习课文,写写字,而没有在书画、舞蹈和动手能力这方

  面进行培养练习。

  3、享乐主义方面

  (1)存在安于现状,进取精神不够。总是觉得现在的生活很好,不

  学习,不创新,不进步。

  (2)奉献精神还不够。只是把教育当成自己生存的工作,没有热

  情,没有牺牲,没有把太多的心思放在孩子的学习问题上。

  4、奢靡之风方面

  总体情况较好。

  三、主要原因

  1、思想上放松了理论学习。学习意识不强,导致在学习上不够主

  动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占

  据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片

  面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。

  2、以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退

  (请继续关注好

  :)多了,考虑

  群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导

  交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积

  极性、主动性、创造性。

  3、思想上对自己的要求和标准降低了。认为做了太平官、三分三

  本职工作做好就行了,认为自己各方面还是做得不错的,满足于现

  状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工

  作中去,奉献精神和敬业精神不够。四、解决方法

  1、以更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地

  建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤

  其要热爱差生和后进生。

  2、以依靠集体的力量,群体的智慧,合作共创。

  3、以树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感

  和危机感。

  4、加强地理业务知识学习,努力提高综合素质。

  五、今后努力的方向:

  1、加强学习,切实提高思想和工作水平。

  2、热爱学生,尊重学生的人格,关心学生,了解学生,公正地对

  待每一个学生。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好

  地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我希望能够在

  今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  第五篇:四风问题自我剖析材料

  四风问题自我剖析材料

  四风问题自我剖析材料

  总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主

  义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之

  弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据市林水局统一安

  排部署,处级以上领导干部要重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。联系自己的思想和工作

  实际,重点查找

  自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进

  行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正

  缺点、增强党性的目的。

  我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党

  风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央

  关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一

  方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势。“四风”问

  题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是

  当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”的要

  求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:

  一、自我对照与剖析

  1、形式主义方面

  一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般

  理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文

  件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现

  象;二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎

  样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应

  付以

  求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自

  己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级

  布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状

  态;四深入林农基层少,表现在技术指导、科技服务方面存在着走老

  路,如在林业科技推广工作中,有时在没有充分调研的基础上,就举

  办培训班,但有时不知道林农是否需要这方面的知识,并对培训的实

  效也没有进行反馈。

  2、官僚主义方面

  一是与职工谈心少,交流少,没有真正了解职工的思想和工作思

  路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定

  的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意

  识不够强。群众意识不够强,虽然也经常下基层调研,但主动性不

  强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做

  到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。三是科

  研与生产结合不紧密。科研工作接地气不够,需要进一步加强与地方

  政府、林农林企、科研院所等部门的合作,人才、技术、资源优势突

  显不够。

  3、享乐主义方面

  一是有时在工作中碰到公车调度有困难,就不会坐公共交通前

  往,在等待公车有空了才出发工作;二是有时在出差时,对方安排了

  单间住宿,住宿费存在超标现象;三是有过收受土特产现象,有时下

  乡出于基层热情和熟人情面,收受过土特产。

  4、奢靡之风方面

  一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一

  定距离,存在浪费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不

  严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束

  自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。

  二、原因分析

  1、求真务实不够,与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主

  要矛盾的主要方面

  ,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与

  实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱

  进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致

  使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

  2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真

  了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众

  有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动

  上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。

  3、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随

  着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不

  怪,。受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每

  个菜都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有气氛,就不能交朋友,认为

  个人无法改

  变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为你帮他

  解决技术问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想。这些

  都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

  4、对艰苦奋斗认识存在误区,存在以事务工作代替政治和党性锻

  炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生

  活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪,。存在以

  事务工作代替政治和党性锻炼,对自己的要求放松了,这些现象都是

  党性不强的具体表现。

  三、整改措施和努力方向

  1、纠正形式主义方面存在的问题

  一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强

  化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二要不断解放思想,创

  新工作,在林业科研和科技推广工作中求突破。三是乐于奉献,勤政

  为民,争当林农群众的贴心人,力争在科技下乡、科技培训等方面有

  新的更大的步子,搭建科技人员与林农沟通的平台,积极争当林农的贴心人。

  2、纠正官僚主义方面存在的问题

  一是做决策前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创

  新,做到决策接地气,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性

  强。

  二是多开职工座谈会,多与职工交流,对职工提出的意见和建

  议,及时拿出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的职工。三

  是科研推广工作要与杭州林业生产、生态建设紧密结合,真正满足群

  众的需求,利用我院的技术、人才、设备等科技资源,为各级政府、林业企业和林农提供技术服务

  3、纠正享乐主义方面的问题

  一是努力克服享乐主义的思想,根据工作需要随时出差,住宿费

  不超标。二是乡和各种工作交往过程中,做好解释和说明工作,绝不

  收受土特产。

  4、纠正奢靡之风方面存在的问题

  一是组织活动不讲究排场,按规定标准安排餐饮,不发、不收受

  土特产等礼品。二是杜绝,公款吃喝现象,做好“光盘行动”。三是

  按照党员干部廉洁自律的规定,约束全院的党员、干部,振奋精神、开拓进取,做好表率。

  总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措施与努

  力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步

  提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。

  四风问题自我剖析材料

  2在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段,我

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以集中解决形

  式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四

  风”问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定和省委“要办28法”、“六个严禁”、市委

  “30条意见”为切入点,进行了认真学习,努力提高认识,通过书

  面、下方、座谈会和谈心谈话征求意见以及自查的方式虚心查找自身

  “四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次

  的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党

  性的目的。

  根据局《实施意见》统一安排,我重点学习了

  《党章》、十八大

  报告、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—

  —重要论述摘编》以及相关文件。通过学习使我认识到,“四风”问

  题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在

  人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性,必

  须解决“四风”问题。

  一、“四风”方面存在的主要问题

  对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题

  有:

  1、形式主义方面:一是学习上任务观点,主动少被动多,不求甚

  解,不全面不系统。二是工作中存在应付了事,完成就好的现象,不

  求高质量高标准。三是深入基层一线少,掌握了解第一手情况少。

  2、官僚主义方面:一是服务群众的意识有待进一步加强。二是工

  作中存在按部就班创新意识不强的现象。

  3、享乐主义方面:一是存在安于现状,进取精神不够。二是奉献

  精神还不够。

  4、奢靡之风方面:总体情况较好。

  二、主要原因

  1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改

  造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈

  不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据

  了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面

  性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。

  2、以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局

  利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满

  足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观

  和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全

  心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众

  的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服

  务群众,缺乏真功夫。

  4、思想上对自己的要求和标准降低了。认为做了太平官、三分三

  本职工作做好就行了,认为自己各方面还是做得不错的,满足于现

  状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工

  作中去,奉献精神和敬业精神不够。

  三、整改措施

  1、加强理论学习和世界观改造。进一步端正学习态度,改进学习

  方法,理论联系实际,通过系统地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并应用其立场、观点、方法来

  解决工作中的问题。要认真学习党的路线、方针、政策,以及行政理

  论,提高自己的依法行政水平和决策能力;要努力学习现代经济、科

  技、法律、管理、历史等方面的知识,不断更新自己的知识结构,提

  高综合素质,从而增强驾驭全局的能力。提高自己的政治敏锐性和政

  治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工

  作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功

  夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、加强党性锻炼和修养。今后要以先进模范人物为榜样,在思想

  作风上、学风上、工作作风上、领导作风上和生活作风上认真对照党

  章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题,拉高标

  杆,从严要求自己,树立无私奉献、艰苦奋斗精神,从每一件小

  事从起,从眼前做起,加强党性锻炼,和党中央保持高度一致,加强

  事业观念、群众观念、自律观念。要经常做到自查、自省、自警、自

  励,正确行使人民赋于的权力。

  3、进一步改进工作作风,加强宗旨意识。在工作作风上,要深入

  实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙

  群众之所需,深入基层一线调查研究,掌握了解第一手情况;工作中

  要迎难而上,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。进一步强化群

  众观念,强化服务意识,真心实意地,尽力而为地,脚踏实地的多为

  群众办好事、办实事。

  以上“四风”方面存在的问题及整改措施,我将以实际行动履约

  践诺,今后将在领导和同志们的帮助支持和监督下,努力学习,提高

  认识,改进工作作风,以出色的工作业绩为林水事业添砖加瓦。

  向你

  四风问题自我剖析材料

  四风问题自我剖析材料

  四风问题自我剖析材料

  四风问题自我剖析材料

  四风问题对照检查自我剖析材料

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