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学生辅导员申请书3篇

时间:2023-08-19 13:00:02 申请书 来源:网友投稿

篇一:学生辅导员申请书

  

  大学新生辅导员申请书

  敬爱的各位领导各位老师:

  我是09级国际经济与贸易班的xxx,申请成为一名2011级新生的辅导员。

  我认为做一名新生的辅导员是一件极需责任感与爱心的工作,一直以来我都是一个责任感很强的人,我有强烈的欲望也有这个信心能成把辅导员工作做好。一名好的辅导员,还一定是个有爱心、爱与人交流、活泼且精力充沛的人。正如班上同学说的,我就是个特别经得起折腾、停不下来的人,活泼开朗一直都是我的范,而且我是喜欢演讲的人,总是能以饱满的姿态展现自我,相信这样的我,能给学弟学妹带去很多信心很多欢乐很多希望。

  新生刚进校园会对大学生活满是憧憬,却又会迷茫。有些人会觉得充满希望,同时有些人也会觉得自己考到这样的学校而感到失望,而我们辅导员这时就要好好给大家做工作了,注意观察每一位同学,以最快的速度了解他们的心态,这样才能更好发挥辅导员的作用。

  从大的方面讲,作为辅导员一定要正确引导他们每一个人,树立好的积极向上的榜样,要有强烈的责任感和使命感,一切以孩子们的利益为重,而且一个都不能少!平常我也一定会随叫随到,他们有问题时及时帮助解决,积极发挥作用,不怕苦不怕累,牺牲小我完成大我,尽量让每一个新同学都爱上我们的大学,都能打好基础,以后的日子不后悔不遗憾!

  从小的方面讲,辅导工作分为学习方面、生活方面和班级建设方面。

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  学习上,我认为一开始就要让大家明白,大学不是天堂,你不是来玩的,我们的首要任务依然是学习。应现身说法地教大家,怎样才能在大学里更好的学习,更好的利用时间,为自己的将来做准备。作为一名国贸生,我们的专业注重的是什么,我们将来能做什么,如何树立清晰明了的目标,力争上游等等,都是我们辅导员应该教大家的,我们得让大家明白,我们上大学是为了什么,学习了什么!

  生活上,其实大学是一个很好的塑造自我的地方。所以首先就是要教大家做人,大学如同一个小社会,必要的人际交往,或者来些男欢女爱都是很好的。应该鼓励大家多去参加学校班级的活动,不应每天都待在寝室或者是自习室。辅导员平常应该多去同学们寝室转转,看看大家是不是有需要帮忙的,是不是有没弄清楚的,特别是刚进大学那会,肯定会有很多好奇。还有就是社会经验的传授,可能大家会遇到推销甚至有搞传销的人,很多同学被骗过,所以得好好给大家提个醒。生活方面还有很多,注意寝室用电,外出锁好门等等,作为辅导员在必要问题上应该好好叮嘱大家。

  在班级建设方面,开学阶段主持班会、选举班委会、举行班级活动拉近同学们距离等等。虽然辅导员要以饱满热情为新生服务,但让他们自己动手也很重要,我们主要起到的是一个正确指导引导的作用。作为现在班级的心理委员,也做了两次班级活动,也是为了同学之间建立更深的友谊,相信活泼开朗积极向上的我,一定能和学弟学妹们打成一片,做一名好的辅导员。

  望老师领导批准

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篇二:学生辅导员申请书

  

  申请辅导员的申请书怎么写

  在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。

  能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。

  做好一名大学辅导员的首要前提就是要有正确的工作态度。

  要认识到自己的工作对学生人生发展的重大意义。辅导员的全部工作都是为了学生的成长成才服务。

  所以,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了你,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。

  只有真正为学生着想,真正站在学生的立场上处理问题,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利,做细致。

  其次,要做好一名大学辅导员,就要勤于学习,勤于思考。

  要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识,提高业务能力,能够了解学生心理,贴近学生心灵,为教育工作的开展打好基础;要阅读有关学生工作的优秀著作,虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教,学习他们成功的教育方法,少走弯路;还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识,提高欣赏能力,能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时,要勤于动脑,总结和反思,从而摸索出适合自己的工作思路,实现工作方法和工作理论上的突破和创新。

  再次,做好一名大学辅导员,还要积极找学生了解情况,真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。辅导员对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,大学生作为辅导员工作的指向对象,他们对辅导员工作的开展和进行有着直接感受和评价,这些评价和意见又影响着学生对辅导员工作的接受和配合。

  其间,辅导员的态度一定要真诚,让学生敢讲真话。这样,辅导员对自己的工作有了更全面和真实的了解,对学生意见进行分析整理,吸收合理建议,从而有针性地解决遗留问题和开展新工作。

  做好一名大学辅导员需要做的,还有很多。要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,其次还要做一个专业的教育者,要做到这两点着实不易,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的“慎独”态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。

  所以,大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

  老师您好!我想要申请为一名辅导员助理,我不知道应该怎样写申请书

  尊敬的系领导、老师:

  你们好!

  我叫**,来自09级汽车服务与营销班,现在班级里担任副班长一职,经过一年多的工作锻炼,我深深感觉到了辅导员的辛苦,在此我申请成为辅导员助理,帮助老师管理学生,帮助和辅导大一学弟学妹们。

  作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

  帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

  帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

  帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

  帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

  做好工作记录,定期反馈。

  总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

  1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

  2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

  3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

  4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

  5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划

  6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

  7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

  作为一个助理,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

  申请人:

  XXXX年XX月XX日

  这是我写的,你看看,其实也是从百度上拼的,呵呵

  心理辅导员申请书

  心理辅导员申请书

  尊敬的书记:

  您好!

  本人欲申请我院招聘的心理辅导员一职,我自信符合该职位的要求。

  自2004年9月入读地理科学与规划学院以来,除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外,我还对学生管理工作培养了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,愿意为其做出自己的贡献。

  心理辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。因此在大学里,我注重自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践,具有了一定的组织管理能力。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势:

  a、有良好的思想品德和较高的政治素质。我高中三年级加入了中国******,一直以来接受着先进组织的教育领导,另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。而在中山大学第十二期马克思主义理论研修班上学习后,政治理论水平也得到较大的提高,看待时政问题更加客观透彻。已获得心理咨询师证书。

  b、学习成绩优秀,大一一学年成绩在班里排第六名,获得三等奖学金,大二一学年成绩在班里排第十二名,获得社会工作类单项奖学金。学习能力较强。

  c、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,从大一到现在,我曾从事过多种工作,范围覆盖面较广,从班长到三水大学生协会会长,从党章学习小组组长到党支部书记,从学校门诊部助理到学生处助理,这一切让我在不同的岗位上都得到了很好的锻炼。

  d、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,在学院中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况,也使得工作更加容易开展。

  脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

  此致

  敬礼!

  姓名:*******年**月**日

  助理辅导员申请书

  在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。

  其次,要做好一名大学辅导员,就要勤于学习,勤于思考。要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识,提高业务能力,能够了解学生心理,贴近学生心灵,为教育工作的开展打好基础;要阅读有关学生工作的优秀著作,虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教,学习他们成功的教育方法,少走弯路;还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识,提高欣赏能力,能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时,要勤于动脑,总结和反思,从而摸索出适合自己的工作思路,实现工作方法和工作理论上的突破和创新。

  做好一名大学辅导员需要做的,还有很多。要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,其次还要做一个专业的教育者,要做到这两点着实不易,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的“慎独”态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

  大家帮我想想辅导员助理和学生会的申请表要怎么填好不好~~申请书的基本书写格式及内容通常如下:1.标题。

  在第一行正文的正中写“XX申请书”。2.称谓。

  即申请人对组织的称呼,一般写“敬爱的XX组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

  3.正文。主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。

  写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。

  ③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。4.结尾。

  一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”。5.署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:***”,并另换一行写上“****年*月*日”。

篇三:学生辅导员申请书

  

  优秀校外辅导员申请书

  尊敬的外语系领导:

  您好!

  在这里,我先对各位领导以及外语系少工委表示感谢;其次,我想向各位尊敬的领导申请被评为本学期的优秀校外辅导员。

  自从来到了大学,我就一直在校外辅导员的行列中。现在已经是一名大二老生了,也就是说,当校外辅导员已有一年半了。在这工作期间,不敢说每一次都尽职尽责,但是我可以说,我每一次都是在尽心尽力地工作。

  这学期刚刚开始的时候,我是在四年级的一位英语老师——尹芳老师那里帮忙。那时候,尹老师也没多少事情,我一直在帮她改改作业。后来,她那里来了实习生,也就没让我去了。之后,桐梓坡小学的负责人便让我去了六年级二班班主任兼语文老师王大庆老师那儿。之后我便一直在王老师那里帮忙,在哪里,我也学到了很多。

  当我还刚刚认识王老师的时候,她就先跟我说,作为一名校外辅导员,不能没有主见,不能老师说一步就做一步,得从校外辅导员这份工作中学到一点东西。我就一直谨记着王老师说过的话。

  在接下来的日子中,我先帮王老师看完作业或者是试卷,趁着王老师有空的时候,让她推荐我看一些有用的、能提高个人素养的书。有时候,王老师总是会在她的书桌上放几本书,她说,等我每次帮她看完了作业,就可以拿她书桌上的书看。有时候,王老师会让我参加他们的班级活动,她说这样一来,不仅能带动同学们的活动积极性,而且我还能够在活动中学到很多东西。

  那一次,桐梓坡小学开运动会,我也去了。我和王老师班上的同学相互认识了,玩得很开心。这也让我自从进入大学后变得“冰冷”的心有活跃了起来。

  王老师经常表扬我说我很能干,还说我以后肯定是一名优秀的好老师。这让我有了自信,更有了动力。

  很感谢“校外辅导员”这一“职业”,我收获颇多。我再次诚恳的申请被评为优秀校外辅导员。谢谢!

  此致

  敬礼

  09英本10班校外辅导员

  杨露

  2010年12月22日

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