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党主题教育活动雄安【五篇】

时间:2023-09-03 10:00:02 公文范文 来源:网友投稿

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党主题教育活动雄安【五篇】

2023年党的主题教育活动雄安5篇

2023年党的主题教育活动雄安篇1

20160420建党95周年主题教育活动

一、活动主题

以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕 “两学一做”活动开展,以纪念建党95周年为主题,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全商场广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共-产-党成立95周年。

二、活动原则

坚持隆重、热烈、特色、实效的原则。在活动中采取全商场集中组织的形式进行。

三、活动时间

6月下旬至7月初

四、活动内容

1、开展读好学习活动。结合“两学一做”深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的 “五个一”活动。丰富党员文化生活,

大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,为努力打造学习型党组织奠定基础。

2、开展三项宣教活动。要在6月份利用1个月的时间,深入推进社会主义核心价值观教育。以“三观” (人生观、世界观、价值观)、“三德” (社会公德,职业道德、家庭美德)、“三个主义” (社会主义、爱国主义、集体主义)为重点,丰富教育内容,创新活动载体,集中开展喜闻乐见的宣教活动。

3、开展主题教育活动。结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动,继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育,围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求,引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,践行“三严三实”要求,以强烈的历史责任感、使命忧患感,做到在党爱党、在党为党、在党忧党。

4、开展“书记上廉政党课”活动。党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件,带头为单位党员干部上一次党课。通过上党课,进一步加强党员干部党性教育,不断提高我局党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

5、开展重温入党誓词佩戴党徽活动。要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和佩戴党徽活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共-产主义奋斗终生的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;
让老党员重温申请入党时的思想激-情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,全体党员佩戴党徽,以更加饱满的热情发挥共-产-党员的先锋模范作用,永葆共-产-党员的政治本色。

6、开展党员楼层挂牌活动。各位党员干部要以“关怀商户、服务商户、促进商户发展、构建商场和-谐”为主要内容,开展“走商户、转作风、办实事”活动。采取走访、座谈等方式,面向各品牌商户,开展以“访商情、聚商心”为主题的活动,了解掌握他们的困难,尽可能帮助解决实际问题,体现商场党组织的关怀,深化党群关系。围绕解决各楼层、商户和导购反映的热点难点问题,组织广大党员干部进楼层、入品牌、近商户,帮助解决问题。

20160420建党95周年主题教育活动 [篇2]

为庆祝建党95周年,认真做好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的宣传工作,精心组织以习近平为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定正确政治方向,严守政治纪律政治规矩,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,园区党群工作部、社会事业发展办公室决定组织举办“信仰的力量”庆祝建党95周年主题演讲比赛。现就有关事项安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,认真落实省市宣传思想工作会议和市、园区经济工作会议精神,紧紧围绕“两个巩固”基本任务,着力用党的最新理论成果凝聚思想共识,引导广大党员深入系统学、理直气壮讲、结合实际用,为新常态下加快国家级经济技术开发区建设步伐,与省市一道建成全面小康社会提供强大的精神动力和有力的思想保证。

二、主题内容

演讲主题:信仰的力量

党的十八大报告指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共-产主义的信念,是共-产-党人的政治灵魂,是共-产-党人经受住任何考验的精神支柱。”习近平总书记强调,人民有信仰,民族有希望,国家有力量。实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。本次演讲比赛旨在紧紧围绕“信仰的力量”主题,组织干部群众特别是广大党员采取讲故事的方式,生动阐释什么是共-产-党人的信仰,信仰的力量来自哪里,如何立足岗位、践行信仰,进而不断强化社会主义道路自信、理论自信、制度自信,为协调推进“四个全面”战略布局,贯彻五大发展理念汇聚强大正能量。

三、活动安排

比赛分为宣传发动、组织比赛、参加全市比赛三个阶段。

1.宣传发动(4月7日——4月16日)

(1)4月7日前,组委会办公室制定下发比赛通知;园区门户网站、党群网刊发“信仰的力量”庆祝建党95周年大型主题演讲比赛公告。

(2)4月16日前,四十里铺镇、园区机关、非公有制企业、教育系统党委及各驻园各单位在广泛开展宣传动员的基础上,开展前期选拔,确定参加初赛选手。

(3)各部门、单位于4月18日前将参加初赛的选手名单、讲稿(用时6分钟以内)及配乐、配视频(音乐格式mp3、视频格式mpg)报送组委会办公室(联系人张xx,电话:xx,邮箱:xx),逾期不予补报。

2.组织比赛(4月20日-5月份)

本次比赛共分初赛、决赛二个阶段,在园区机关第三会议室举办。

(1)初赛(4月20日)。评委会以选手成绩排名为依据,总计选拔12名选手晋级决赛。

(2)决赛(4月25日)。决赛排名采取现场评委打分的办法确定,按照成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。

(3)参加全市比赛(5月份)。由园区统一组织获得前6名的选手参加全市“信仰的力量”庆祝建党95周年大型主题演讲比赛。

四、工作要求

1. 提高思想认识,广泛动员组织。各部门、单位要把此项活动作为庆祝建党95周年,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育和学习宣传党中央治国理政新理念新思想新战略及习近平总书记系列重要讲话精神的重要抓手,高度重视、精心组织,广泛动员干部群众特别是广大党员积极参与演讲活动。

2.周密安排部署,务求活动实效。各部门、各单位要按照园区总体安排,认真开展选手选拔,确保推荐口才好、文笔佳、实力强、素质高的选手参赛。四十里铺镇、园区机关、非公有制企业、教育系统党委至少各推荐5名选手参加比赛。

3.强化工作宣传,营造浓厚氛围。要认真组织开展前期宣传发动工作,营造浓厚的舆-论氛围。综合办公室、党群工作部要及时在网站发布比赛通告,开通专题专栏,比赛期间积极报道活动开展情况。比赛结束后,全程播出决赛实况视频。

20160420建党95周年主题教育活动 [篇3]

省直各单位机关党委、省直事业单位党委、中央驻黔单位机关党委(支部)、

今年是中国共-产-党建党95周年,也是红军长征胜利80周年,根据中央、省委关于“要以建党95周年、红军长征胜利80周年为契机,组织好群众性教育活动”的要求,现就组织省直机关开展庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年系列纪念活动有关事项安排如下:

一、活动主旨

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实省委十一届五次、六次全会精神。坚持党要管党、从严治党,坚持服务中心、建设队伍,以五大发展理念为引领, 紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动,认真践行“三严三实”,以开展“两学一做”教育为契机,通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动,全面回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,为我省“守底线、走新路、奔小康”提供坚强的政治和组织保证。

二、活动安排

1、省直工委将通过深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部“主题党日”学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党95周年和红军长征胜利80周年等系列活动,隆重纪念党的95华诞,重温伟大的长征精神,全面回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视,按照省直工委的相关工作部署,精心组织,积极参与。

2、省直各单位要紧密结合自身实际,广泛开展诸如演讲比赛、征文活动、知识竞赛、研讨会、座谈会及文艺演出等形式多样、丰富多彩的纪念活动,以此歌颂党的丰功伟绩、学习宣传党的知识、强化党员党性教育,进一步增强党员的光荣感和使命意识。纪念活动既要庄重热烈,又要规模适度,做到简朴务实,注重效果,要坚决防止形式主义和铺张浪费。

三、有关要求

省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作,注意加强活动信息交流,及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。

联系人:莫xx

电子邮箱:xx

电话:xx

中共xx省直属机关工委

2016年3月8日

20160420建党95周年主题教育活动 [篇4]

各镇、开发区(街道)、县级机关各部门和直属各单位:

2016年是中国共-产-党成立95周年。为大力弘扬爱国主义精神,讴歌实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程,追寻革命先辈的光辉足迹,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感。县委宣传部、县委老干部局、县直机关工委、县史志办、县教育局、县文联、嘉兴日报社嘉善分社决定联合开展“党在我心中”纪念建党95周年主题征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

本次征文活动的主题为“党在我心中”。以颂扬建党95年来的光辉历程、抒发爱党爱国的真情实感为主要内容。旨在用优秀的作品引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,激发人们为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗的热情,为推动“县域科学发展示范点”建设增添正能量。

二、征文对象

全县广大-史学、文学爱好者。

三、活动安排

(一)征稿时间:2016年3月1日开始,至5月30日结束(以作品提交时间为准)。

(二)评审时间:6月开始,至6月底结束。

(三)刊登时间:从4月起,《嘉兴日报嘉善版》选登部分参赛作品;评奖结束后,县史志办《嘉善史志》和县文联《柳洲》文艺期刊将刊登部分获奖作品。

四、参赛要求

本次征文体裁分纪实类作品和文艺类作品两种。

(一)纪实类作品。包括报告文学、特写、通讯等,字数要求2000字以上。内容要客观、真实、详实,表述事件的过程清晰、无误,史实清楚、准确。如时间、地点、人物、数据等具体内容记述避免差错。作品要有较高的史料价值、历史借鉴意义。

(二)文艺类作品。包括现代诗歌和散文。现代诗歌要求20行以上(朗诵诗最佳),散文要求1000字以上。作品内容积极向上,主题突出,文字生动,感情真挚,艺术感染力强,富有鲜明的时代色彩和文学性。

五、评审工作

(一)评审工作由活动主办方负责,届时将邀请有关方面专家学者组成评审小组,本着“公平、公正、公开”的原则,根据作品的思想性和艺术性进行评选。

(二)本次活动设纪实类作品、文艺类作品两个奖项组,每组各设:一等奖2名,奖金1000元;二等奖3名,奖金800元;三等奖5名,奖金500元;优秀奖若干,奖金200元。

六、其他事项

(一)所有参赛作品必须由作者本人创作,发现有作假者一经核实即取消参赛资格,如涉及著作权、版权或名誉权纠纷等法律事宜,均由作者本人负责,主办单位不承担任何责任;凡向本次大赛投稿并获奖的作者,均视为同意主办单位对获奖作品享有使用权(包括用于出版物、存档、征文活动宣传、公益宣传等),不另付稿酬。

(二)主办单位对本次活动拥有最终解释权。

七、征稿方式

应征作品以电子邮件方式,于5月30日前报送嘉善县史志办,在文末署上作者真实姓名、身份证号码、单位、邮政编码、联系电话。邮件主题注明:“建党95周年征文”字样。电子邮箱:xx,联系人:俞xx,联系电话:xx

20160420建党95周年主题教育活动 [篇5]

为隆重纪念中国共-产-党成立95周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织和党员干部活力,积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。经局研究决定,在“七一”期夕开展主题系列庆祝活动,特制定方案如下:

一、活动主题

以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“三建三争+”活动开展,以纪念建党95周年为主题,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全局广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共-产-党成立94周年。

二、活动原则

坚持隆重、热烈、特色、实效的原则。在活动中采取全局集中组织和各基层党组织自行安排相结合的形式进行。

三、活动时间

5月上旬至7月初

四、活动内容

1、开展读好学习活动。结合“三建三争+”活动,深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的 “五个一”活动。丰富党员文化生活,大力营造”人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,为努力打造学习型党组织奠定基础。

2、开展三项宣教活动。各基层党组织要在5月份利用1个月的时间,深入推进社会主义核心价值观教育。以“三观”(人生观、世界观、价值观)、“三德” (社会公德,职业道德、家庭美德)、“三个主义” (社会主义、爱国主义、集体主义)为重点,丰富教育内容,创新活动载体,集中开展喜闻乐见的宣教活动。

3、开展主题教育活动。结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动,继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育,围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求,引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,践行“三严三实”要求,以强烈的历史责任感、使命忧患感,做到在党爱党、在党为党、在党忧党。

4、开展“书记上廉政党课”活动。局属各基层党组织书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件,带头为单位党员干部上一次党课。通过上党课,进一步加强党员干部党性教育,不断提高我局党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

5、吸收发展一批新党员。遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与改善结构、宏观指导与微观把握、加强培养与跟踪管理的关系,把政治标准放在首位,严格执行发展党员考察、预审、票决和公示制度,严把发展党员审查、培训、政审、考察、审批关。

6、开展重温入党誓词活动。各基层党组织要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共-产主义奋斗终生的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激-情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共-产-党员的先锋模范作用,永葆共-产-党员的政治本色。

7、开展志愿服务活动。各基层党组织要以“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和-谐”为主要内容,开展“走基层、转作风、办实事”活动。组织党员在建党节做一次志愿者服务活动。采取走访、座谈等方式,面向职工群众,开展以“访民情、聚民心”为主题的特殊党日志愿服务活动,了解掌握他们的困难,尽可能帮助解决实际问题,体现党的关怀,深化党群关系。围绕解决基层、职工和群众反映的热点难点问题,组织广大党员干部进基层、入社区、近群众,帮助解决问题,转变作风。

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8、开展走访慰问活动。进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共-产-党员活动。了解他们的生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,进一步体现各级党组织对老党员、困难党员和优秀共-产-党员的关心、爱护,送去党的关怀和祝福。坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民-意、摸实情,掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。

9、开展“学先进、学典型”活动。深入学习宣传全国、省和森工林区先进基层党组织、优秀共-产-党员、优秀党务工作者的先进事迹,大力弘扬他们的崇高精神和优秀品质,教育和引导全体党员干部传承优良传统、弘扬先进精神、坚定政治方向,努力营造学先进、赶先进、创一流的良好氛围。

10、开展多种形式的庆祝活动。“七·一”前期,局党委集中组织开展广场演唱会、开展征文比赛和各类文艺活动,各基层党组织也要结合工作实际,按照“多样、灵活、重在参与”的原则,积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,努力开拓党员视野,增强党性观念、宗旨意识和责任意识。

五、相关要求

(一)加强领导,提高认识。各基层党组织要要结合“三建三争+”活动开展,把开展主题系列活动列入重要日程,及早研究、认真部署,确保各项活动落到实处。要紧密结合单位工作实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题系列活动任务,扎实有效推进各项工作。

(二)结合实际、彰显特色。要结合实际细化活动主题,精心设计活动载体,创新活动形式,找准不同单位开展活动的重点,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共-产-党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体,局党委和组织部将在全局进行推广,确保活动真正取得实效。

(三)注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式,强化对主题系列活动的宣传,营造浓厚的舆-论氛围。注重挖掘单位的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

(四)及时反馈,强化督导。各单位要在主题系列活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。组织部门要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。

2023年党的主题教育活动雄安篇2

安全教育主题班会

(一)班会目的

   (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。

  (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。

  (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自 己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。

  (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
(二)活动地点:  教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

 一:对以下几点内容进行提问并解答:

       1:消防安全

       2:行走安全 
       3:横穿马路

       4:校外安全

       5:家庭生活安全

   二:  将有关安全的故事

   三:有请老师讲话

   四:主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白:

       当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。

人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。                                                                              


一:消防安全

    家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
及时报警
  
  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
  (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

  (3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

  (4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

  (5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  (6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

  (7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

  (8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

  

二:交通安全
人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
  交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。
  1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;
黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;
红灯亮时,不准车辆、行人通行;
绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;
黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
  2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;
黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;
红灯亮时,不准行人进入人行横道。
  隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。
  人车分流 各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。
  交通标志:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。
    道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。
  警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。
  禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。
  指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。
  指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。

四 交通安全小知识


二、自行车使用常识

我国《道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄,准备骑车,则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

自行车首先应该保持机件完好,安全设备、牌证齐全有效。骑车前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时,应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应该掌握以下几条安全骑车规则:

1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。

2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段及车闸失效应下车推行。

3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

5、在大、中城市市区道路上,不准骑自行车带人。

三、乘车须知

我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。

1、乘车须在站台指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。

2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通,很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以,在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。

3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。

4、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。

5、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  (1)在道路上行走,要走人行道;
没有人行横道的道路,要靠路边行走。

  (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;
结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;
行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  (5)骑自行车,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)
横穿马路
  横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

  (1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;
要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

  (2)穿越马路,要走人行横道线;
在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。    
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;
在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

  (5)骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。
    
三:家庭生活安全
  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。 
  如何防止烫伤?
   烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?
   1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;
端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
   2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;
年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。
   3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
   4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其千万不要随便去触摸。
   5.如何安全使用高压锅?:
   用高压锅做饭,节省时间和能源,许多家庭都使用它。高压锅在使用时,锅里的温度高、压力大,所以安全问题十分重要。
   1.使用高压锅之前,首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅,安全阀是不是完好无损。
   2.在使用中,不要触动高压锅的压力阀,更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。
   3.饭菜做好以后,不能马上拿下压力阀或者打开锅盖,要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后,才能拿下压力阀,打开锅盖。
   如何安全使用刀具?
   日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,这些刀具锋利、尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。在使用刀具时应当注意:
   1.使用刀具时应当注意力集中,不用刀具比划、打闹,更不能拿着刀具互相开玩笑,以免误伤别人或自己。
   2.刀具暂时不使用时,要妥善保存起来,放在安全稳妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。
   如何安全使用煤气?
   人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。使用煤气要注意以下各点;

   1.认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用。
   5.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒?
   1.用煤炉取暖,一定要安装烟筒和风斗。
   2.定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如果发现烟筒堵塞或漏气,必须及时清理或修补。
   3.经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。
   4.伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。

  如何安全用电?   随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: 
  l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
   2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
   3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
   4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;
插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;
电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
   5.发现有人触电要设法及时关断电源;
或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;
年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
   6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

  如何安全使用电器?   如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:
   1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
   2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
   3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;
同时,使用时要注意避免烫伤。
   4.要避免在潮湿的环境下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险

 结束语:
     同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

2023年党的主题教育活动雄安篇3

小二班学英雄、说英雄主题教育活动

一、活动意图

清明节前夕,我班进行了一系列“清明节”主题教育活动。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,我班开展了“学英雄、说英雄”主题活动,组织幼儿开展了系列教育活动,为了让孩子们从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族美德,培养幼儿爱国主义情感。

二、活动目标    

 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

 2、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。     

三、活动准备:图片、故事、白色、黄色圆片、胶水。

四、活动过程

1、谈话活动:了解清明节的时间及习俗。老师通过讲解、图片展示等形式向幼儿介绍本地清明节的习俗。

2、讲故事:老师向幼儿讲述英雄故事:《王二小》、《刘胡兰》,让幼儿认识英雄。

 3、组织幼儿观看英雄图片。

4、儿歌《歌唱二小放牛郎》。

5、幼儿动手粘贴小花,以表达对英雄的怀念。

6、学习古诗《清明》。

小二班“学英雄、说英雄”主题教育活动小结

一年一度的清明节,是我国传统的节日,是怀念革命先烈进行爱国主义教育的好时机。为了弘扬中华民族精神,继承革命传统,为激发幼儿爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的感情,我班开展了形式多样、内容丰富多彩的“学英雄、说英雄”主题教育活动。

通过老师的讲解,知道了很多革命先烈的英雄故事;
通过欣赏相关图片,了解了清明节的起源、清明节的传统习俗、纪念方式等,还掌握了有关于清明节的古诗,并手工粘贴小花,以表达对先辈的怀念。

 通过此次活动孩子们了解了传统节日的丰富内涵,同时感受了中华民族博大精深的历史文化。

 [活动目的]

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

[活动准备]

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

 [活动过程]

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

,。

本次活动分四个阶段,从家长、老师、幼儿园三方面入手,给孩子全方位的爱国主义教育,第一阶段,每位家长给孩子至少讲一个英雄故事,并让孩子会讲述;
老师布置主题展板,将英雄人物老照片及革命故事图书及战斗故事光碟,以便孩子更直观地了解革命英雄事迹;
第二阶段:全园开展“讲英雄、学英雄、爱英雄”故事大赛,让孩子在讲故事和听故事当中,理解“革命烈士”及“英雄”的含义,培养愿意了解英雄,学习英雄的兴趣;
第三阶段:清明节扫墓活动,在瞻仰革命烈士纪念碑及参加悼念活动的过程中,让幼儿心灵受到震撼,为自己的祖国而骄傲,为烈士们而自豪,从而更加珍惜现在的幸福生活,好好学习,从小立志!

1.通过电视、VCD观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

4.开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

  11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节主题活动小结

上传者:安玉婷 2010-04-25 幼儿园:南昌市铁路艺术幼儿园

南昌市铁路艺术幼儿园 为了弘扬中国传统文化,让幼儿了解清明节,一园开展了清明节系列教育活动。
  知道清明节的来历。清明节又称为“寒食节”,“三月节”,为幼儿讲述《介之推的故事》,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
  诵读清明节古诗词。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清晨,孩子们的琅琅书声,传遍幼儿园的每个角落。学前班开展了诵读清明节古诗词活动,晨读的时候,孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。    
  了解纪念清明节的传统活动。例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动,进一步认识传统节日的丰富内涵。
  进行爱国主义教育。组织幼儿讲革命英雄小故事,学习革命先辈的精神,并手工制作小花。以表达对先辈的追思。
  通过此次活动孩子们了解了传统节日的丰富内涵,同时感受了中华民族博大精深的历史文化。(邱 红 周 燕)

为了继承革命传统教育,弘扬先烈、先贤忧国忧民、无私奉献的民族精神,培养幼儿以爱国、爱家乡为荣的情感,在临近清明节之际,二街坊幼儿园精心组织开展了“我们的节日——清明节”主题教育活动。
  1、各个班级根据幼儿的年龄特点,开展了丰富多彩的教育活动。通过老师的讲解,知道了很多革命先烈的英雄故事;
通过欣赏相关图片,了解了清明节的起源、清明节的传统习俗、纪念方式等,还掌握了不少关于清明节的诗歌。

2023年党的主题教育活动雄安篇4

精编范文
2021年安全教育日主题活动
温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
2021年安全教育日主题活动 总结【一】
为加强学校消防安全管理, 确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署, 我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动, 使学生在参与活动的过程中, 树立消防安全意识, 掌握消防知识和逃生技能, 确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下:

一、加强领导, 机构健全
学校坚持安全稳定压倒一切的思想, 时刻绷紧安全这根弦, 学校建立了消防安全教育长效机制, 成立消防安全教育领导机构, 下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组, 健全安全保卫机构, 充实了一线保卫人员。

二、高度重视, 做好宣传
只有思想上重视, 安全行为才有保障。为此, 我们十_大事来第 1 页 /共 8页


精编范文
抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会, 分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识, 增强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2、政教处组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片, 组织学生分年级观看近年十_大火灾实录的警示教育VCD光碟, 信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。
3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月, 通过安全月活动, 加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、开展活动, 提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识, 做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动, 广大师生提高了消防实践技能。
1.在开学消防安全第一课活动中, 各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。
3. 在消防安全教育活动中, 学校组织广大师生观看消防安全展览、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
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精编范文
4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改, 预防第一
学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:
1.校园实行封闭管理, 对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园, 严禁易燃易爆物品进入校园。
2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志, 杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。
3.加强用电管理, 严禁表外用电和超负荷用电, 严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全, 及时整改安全隐患。
4.加强用火管理, 学校食堂和住户厨房要做到火在人在, 人走火灭, 尽量不燃放烟花、爆竹, 冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。
由于学校领导的重视, 在这次活动中, 我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强, 为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务, 不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时, 要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合, 才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

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精编范文
总结【二】
为进一步提升学校师生人身安全意识、不断增强自我防范的能力, 在4.15全民国家安全教育日来临之际, _小学结合工作实际, 开展了全民国家安全教育日宣教活动。
15日上午, 学校利用宣传电视屏循环播出国家安全教育知识, 各班开展了形式多样的安全主题班会。16、17日, 全校学生结合自己对国家安全教育的理解, 精心设计绘制了国家安全知识手抄报。
以上学习活动, 由于在教育主题上, 经过了各班老师的认真研究、细化, 结合学生生活实际, 调动孩子参与调查、交流的热情, 进一步提高了对自我防范认识, 增强了师生自我保护的能力。

总结【三】
在第_个全民国家安全教育日即将到来之际, 为深入贯彻落实上级有关文件精神, 全面深入地抓好校园安全管理和教育, 进一步增强广大师生的安全防范意识, 提高应对突发事件的能力, 防患于未然, 有力推进平安校园、和谐校园的建设, _区_小学根据实际情况, 开展了全民国家安全教育日宣传系列活动, 让学生在参与活动的过程中, 树立了安全意识, 掌握了安全知识, 提高了自护自救能力, 并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
学校领导高度重视安全教育工作, 成立了以校长为组长的活第 4 页 /共 8页


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动领导小组, 召开了专题会议, 研究部署安全教育工作, 制定了详细的活动方案, 学校通过悬挂宣传条幅、校园广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、同上一堂国家安全教育课等方式营造了安全教育氛围, 增强了师生的安全意识。
学校安全领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的安全专项大检查, 对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查, 不留死角, 发现安全隐患, 立即进行整改。
通过此次活动的开展, _小学师生的国家安全观念得到了提高, 起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识, 明确了学习国家安全教育的重要性, 提高了自身国家安全意识, 自觉做国家安全卫士的信念已扎根在_小学师生的心中。

总结【四】
我校积极开展了以国家安全, 人人有责为主题的国家安全教育日活动。
一是营造宣传氛围。学校利用校LED显示屏、教职工大会、班级主题班会等途径大力宣传《国家安全法》等法律, 引导师生掌握国家安全常识, 增强国家安全意识, 提升维护国家安全的能力。
二是组织收看《厉害了我的国》, 将国家安全教育融入课堂, 让师生们受益匪浅, 增强国家安全意识。
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三是集中学习《国家安全法》、《反间谍法》等法律。学校利用《品德与社会》、《周会课》、《生命、生活与安全》等课程组织全校师生开展了国家安全普法教育, 为维护国家安全、平安和谐校园营造良好法治氛围。
深入开展国家安全法宣传教育是全民普法的重要任务, 此次国家安全宣传教育活动的开展使各校师生、家长们充分认识到坚持总体国家安全观、维护国家安全的重要意义, 提升了国家安全意识, 为维护国家安全、平安和谐校园创造了良好的法治环境。

总结【五】
按照《市司法局市普法办关于开展2021年全民国家安全教育日法治宣传教育活动的通知》(_司通[2021]号要求, 为认真贯彻落实__记提出的总体国家安全观, 严格履行社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务, 市局采取四项措施, 扎实推进全民国家安全教育日法治宣传活动。
一是加强领导。由党组书记、局长亲自挂帅, 局办公室、政策法规处具体负责, 加强法治宣传活动教育的领导。活动前, 召集有关负责人就活动的方式、措施办法、教育目的和运行流程进行研究部署, 确保活动达到预期目的。
二是丰富内容。采取以会代训方式, 召集全体干部职工集中学第 6 页 /共 8页


精编范文
习了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》、《保守国家秘密法》、《核安全法》等法律, 筑牢全民国家安全意识。
三是现场教学。活动现场, 由局党组书记、局长李勤同志讲授了题为《宪法的重要地位及第五次修改的深远影响》法治课, 结合国家安全日内涵和外延, 就宪法和国家安全进行了深入剖析, 让广大干部职工切实体会到了国家安全的重要意义。
四是延伸教育。市局在内部职工群(约170人推送了《国家安全法》等6部法律原文, 对国家安全的内涵、范围、公民组织的权利义务进行了群内互动交流。同时, 在该局微信公众号km-fda推送发布全民国家安全教育日挂图, 引导各类市场主体、监管服务对象、广大老百姓深入学习宣传宪法, 开拓新时代国家安全工作新局面。20__年全民国家安全教育日法治宣传活动总结
为进一步增强全民国家安全法治意识, 营造维护国家安全和社会安全的良好氛围, 根据省、市普法办《20__年4.15全民国家安全教育日主题普法宣传活动实施方案》和县委《关于开展20__年4.15全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》要求, 沂源县认真组织开展了以坚持总体国家安全观, 着力防范化解重大风险, 喜迎中华人民共和国成立70周年为主题的宣传教育活动。现将活动总结如下:开展国家安全教育日普法宣传进机关活动。各部门各单位开展国家安全法进机关、主题学习等活动, 深入学习《全面践行总体国家安全观》读本、《求是》杂志, 结合国家安全法等法律法规, 深度解读总体国家第 7 页 /共 8页


精编范文
安全观及其重大意义的理论文章, 明确工作人员维护国家安全的职责使命, 参会人员国家安全意识显著提升。


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2023年党的主题教育活动雄安篇5

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………
全国中小学生安全教育日活动方案
一年级
一、活动目的
2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我班学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。二、活动主题珍爱生命,安全第一三、活动时间
2016.3.28四、活动内容
1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”
2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书
3、收听、收看安全教育宣传视频五、活动总结与反馈
本活动表现突出的个人给予相应的表彰.活动在师生的共同努力下圆满成功。

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……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………
2016全国中小学生安全教育日活动方案
六年级
2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,我班特制定以下活动方案:一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:3月28日
三、活动主题:“强化安全意识,提升安全素养”。四、活动内容:
1.举行一次启动仪式。3月28日,利用周一升旗仪式,组织举行学校安全教育周活动启动仪式。通过国旗下讲话倡议学生强化安全意识,提升安全素养。
2.举行一次安全教育主题班会。召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范
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校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3.组织学生观看全国中小学安全教育视频。
4.布置一份安全隐患排查作业。全班学生开展“班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查,对发现的问题及时加以整改。
五、活动要求
1、加强领导,牢固树立安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、结合学校“安全教育日”活动,加强自查自纠,再次对班级进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
六、活动总结
本次活动切实开展,效果显著,进一步提高了学生的安全意识,为学校安全教育工作奠定了扎实的基础,
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